树立科学教育观,维护幼儿身心健康成长——浅谈学会与孩子换位思考

• 作者: 王瑾
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 医学
• 关键词: 适龄行为 角度 思考 尊重 爱 理解
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: TB922|C913.1|R361
• 字数: 1408字
• 语种: 中文

摘要

尊重是要学会换位思考,真正地站到对方角度去看问题.一个身高90厘米左右的孩子,周围很多事物超过了她的身高.站在她的视角,她看世界的感受跟我们成年人截然不同.我们是否想过,当我们俯视着孩子,指着他们鼻尖进行训斥时,他们仰视我们,看着一个给他全部安全感的人因为他而如此愤怒,他们小小的心灵会接收到什么?