基于微课在高中数学教学中的应用

• 作者: 陶玉平
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 数学 教学 应用 高中
• 年，卷（期）: 2018,（64）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

微课是利用网络和多媒体技术将知识点进行碎片化的学习课程,其充分利用学生的业余时间,不仅可以提高传统教学的趣味性,提高学生的兴趣,同时还可以促使学生在课后进行查漏补缺,与此同时也可以提高教师教学水平,是一种新型的教学模式。本文主要通过论述微课的特点与作用,探讨现在其在传统教学中的应用,同时要确保其在传统课堂中的从属地位,避免过于注重微课而忽视传统课堂。

作者信息

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1	陶玉平		2	0	0.0	0.0