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摘要:
随着现阶段教育体制的不断改革,大部分学校和教育工作者在进行教育的时候提出了提问教学这一策略,在小学语文教学中开展提问式教学对于教学质量的提高以及全面提升学生的语文素养有着非常重要的作用。
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效提问的策略探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 课堂教学 有效提问 实施策略
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
有效提问
实施策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导