案例教学法在妇产科护理教学中的应用

• 作者: 余启蓉 王海燕 秦芙蓉 陈维 高爱华
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 妇产科 护理教学 满意度
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 316
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.23.306

摘要

目的:对妇产科护理教学过程中采取案例教学法的应用效果进行探讨.方法:择取2017年8月至2018年8月在我院实习的100名护生作为本次研究的一般对象,同时通过随机的方式将其平均划为两组,分别为观察组及对照组,每组各分得50名.对照组实施常规教学法,观察组实施案例教学法,对两组护生的满意度进行对比.结果:观察组的综合能力评分、实践考核评分以及理论考核评分相较于对照组更高,两组间形成显性差异,统计学意义比较明显,P<0.05.结论:在妇产科护理教学过程中,实施案例教学法能够提升教学效果,使护生的能力得到提升,并提升护生学习的满意度,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高爱华		18	6	1.0	1.0
2	秦芙蓉		23	17	3.0	3.0
3	王海燕		11	3	1.0	1.0
4	余启蓉		11	4	1.0	1.0
5	陈维		9	3	1.0	1.0