微课在高中数学教学中的应用与探索

• 作者: 李泽铠
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 微课 高中 数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2|B027
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的飞速发展,使得网络技术在教育中的应用也日益广泛,为学校教育提供了丰富的教学资源,微课等教学辅助形式也渐渐引起了社会各界的关注.因此,本文就微课的定义,介绍其发展现状,并讨论微课应用于高中数学教学的意义及方法,为培养学生自主学习能力,提高学习兴趣,并对数学教学的发展提供一些可供参考的理论和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泽铠		1	0	0.0	0.0