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摘要:
儿童的生活是自然的、好奇的、探索的,儿童有属于自己的美好生活。本文主要论述儿童生活有自己特点和价值,要正确区分儿童生活与成人生活。同时,寻找儿童教育与生活的内在联系,探讨两者的本质价值及对儿童发展的启示意义。
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文献信息
篇名 让儿童教育回归生活
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 儿童 教育 回归生活
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
教育
回归生活
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
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130
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1773
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