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摘要:
如何开发园本课程,是每个幼儿园面临的一个重要命题,本文主要介绍了本园开发《狼山主题公园文化》园本课程的实践探索活动,为我园园本课程的开发做了有益的探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 融入狼山主题公园文化的园本课程的实践探索
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 园本 狼山主题公园 课程
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 295
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳 南通市五山小学幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
园本
狼山主题公园
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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