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摘要:
高校计算机基础类课程主要是培养学生的计算机应用能力,该课程的实验教学在其中发挥着重要作用.本文在分析传统实验教学利与弊的基础上,提出了从课程体系上改革实验教学方法以及考核内容等,具体分别阐述了计算机基础类课程实验教学改革的具体做法以及取得的成果.
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改革
医学院校计算机基础实验教学改革探讨
医学院校
计算机基础实验
实验教学改革
建议
医学院校计算机基础课实验教学改革探讨
计算机基础课
实验教学
计算机文化基础
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈对计算机基础类课程实验教学的改革
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 计算机基础 实验教学 应用能力
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.04.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭健 16 53 4.0 7.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
实验教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
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