小学音乐课堂教学有效性的策略

• 作者: 李慧卿
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 音乐课堂 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（48）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 327
• 字数: 227字
• 语种: 中文

摘要

社会的发展需要大量的人才,与过去相比,社会对人才的需求逐渐多样化,并且要求越来越高.所以培养人才的主要途径,教育工作起到了至关重要的作用.随着新课程改革标准的逐渐深入,人们逐渐重视起学生综合素质的发展.因此音乐学科受到人们的关注.本文通过研究目前小学音乐教学中存在的主要问题,探讨了进行小学音乐教学的方法,以期提高小学音乐课堂教学有效性,促进学生综合能力的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧卿		2	2	1.0	1.0