简析小学语文情境教学的策略

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 情境 策略 教学
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

小学语文情境教学,是指教师在教学过程中,为了达到既定教学目的,从教学需要出发,创设与教学内容相适应的具体场景和氛围,帮助学生迅速正确地理解教学内容的一种教学方式.小学语文情境教学策略的现世,在给我们小学语文教学带来生机的同时,也给我们小学语文教师带来了严峻的考验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洁		2	0	0.0	0.0