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摘要:
采用生命态度剖面图量表对湖南省283名在校大学生进行调查研究.结果发现,在总得分上大学生生命态度的总均分为145.9(SD=17.58),表明大学生总体上有着中等意义的生命感.大学生的生命态度各因子在性别、城乡上有显著差异.高校应该依据大学生的个体情况开展有针对性的生命教育.
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文献信息
篇名 大学生生命态度的现状与对策研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 大学生 生命态度 生命教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 社科研究
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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1 戴晓露 3 3 1.0 1.0
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