浅析高中美术教学中提升学生鉴赏能力的策略

• 作者: 袁萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中美术 鉴赏能力 学生 策略
• 年，卷（期）: 2018,（40）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 152-153
• 字数: 3482字
• 语种: 中文

摘要

高中美术教学不仅要针对美术学科中的基本美术技能以及相关知识进行教学,还要具有重点性的将学生的审美情趣提高,在提升学生美术学科知识的同时,激发学生的审美情操和能力.在本文中,主要针对我国现阶段出现的高中美术学科教学中的问题进行分析,并且对应的将问题进行解决,提出了一些意见和建议,以此来对高中美术的教学进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁萍		2	0	0.0	0.0