基于核心素养视角的小学英语教学实践探索

• 作者: 陈永伎
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 核心素养 意义 对策
• 年，卷（期）: hjc_2018,（65）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

核心素养理念运用于小学英语的教学,对于改变过去知识灌输式的教育模式,促进小学英语教学改革具有重要的意义。小学英语教师在教学中,应当立足核心素养视角,积极发展学生的语言能力、学习能力等,促进学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永伎		3	0	0.0	0.0