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摘要:
在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径.因为想象是构成思维能力的重要因素之一,而思维的发展不能离开想象的发展.针对小学生富于想象的心理特征,激发他们的想象能力,正是促进其思维全面发展的契机.
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篇名 探讨在读写教学中训练学生的想象能力
来源期刊 读写算 学科 农学
关键词 训练 想象 激发 挖掘
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 D631.15|O433.2|S222.5+5
字数 2029字 语种 中文
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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