高职院校思想政治理论课多元模式创新研究

• 作者: 孔凡菊 沙莎 郭亭
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职院校 思想政治理论课 多元模式 创新
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

为深入贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,按照教育部思政课教学质量年工作要求,为进一步贯彻《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神,落实"实践育人"教学育人,强化思想政治理论课实践教学环节,创新高职院校思想政治理论课教学模式是高质量实施新课程方案的客观要求.加强和改进大学生思想政治理论课教学,要创新教育理念,提高大学生对思想政治理论课的重要性和必要性认识,创新实践教学模式,增强思想政治理论课教学的感染力,做到贴近理论、贴近社会、贴近实际的"三贴近",大大提高了教学实效,使学生能入耳、入脑、入心,终生受益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔凡菊		16	74	4.0	8.0
2	郭亭		5	2	1.0	1.0
3	沙莎		3	0	0.0	0.0