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摘要:
河南省地方性本科院校青年教师群体存在职业倦怠是客观存在的,其职业倦怠既不利于学校发展,也不利于青年教师自身发展.本研究在归纳地方性本科院校职业倦怠相关研究基础之上,对青年教师职业倦怠的因素进行了分析,并针对其情况从宏观(社会)、中观(地方性本科院校)、微观(个人)三个层面提出对策建议.
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文献信息
篇名 河南省地方性本科院校青年教师职业倦怠成因分析及对策建议
来源期刊 才智 学科
关键词 地方性本科院校 青年教师 职业倦怠
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 48,50
页数 2页 分类号
字数 4138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.11.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芸 河南牧业经济学院人事处 10 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方性本科院校
青年教师
职业倦怠
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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