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摘要:
《单片机技术》课程早已成为电子相关专业的必修课程,所以理所当然的成为了"3+2"及"五年制"教学模式的核心课程.在这种新的教学模式中,《单片机技术》课程应该怎么上呢?在全面考虑后,我进行了一种教学设计,希望大家借鉴.
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MOOC
教学模式
课程改革
“项目式教学”在《单片机》课程中的探索
单片机
理实一体化
项目式教学
Proteus
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 衔接课程里《单片机技术》的教学建议
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 单片机 衔接 数码管显示 仿真
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 创新论坛
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 526字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.07.174
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭华 16 65 3.0 7.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
衔接
数码管显示
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
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