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高职院校古诗词教学中学生审美能力培养方法探究
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摘要：
本文着重论述在高职院校古诗词教学过程中,对于学生审美能力培养的方法和策略,希望为相关从业者提供有益的借鉴.
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高职院校中文课堂古诗词教学审美路径
高职院校
中文课堂
语文教学
审美能力
路径
诵读古诗词培养学生审美素养
诵读
古诗词
审美
素养
论初中语文古诗词教学如何培养学生认知能力
初中语文
古诗词
认知能力
浅谈如何培养中学生对古诗词文化的热爱
中学生
古诗词
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
古诗词教学
学生审美能力
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
总下载数（次）
85
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