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摘要:
信息化时代的来临刺激许多企业机构更新信息发布渠道,它们希望通过网络来进行产品营销,因此,社会对网页设计人才的需求逐年增加.但是在实际的就业中,中职院校的毕业生往往难以符合企业所需.本文立足网页设计与制作课程对网页设计与制作的教学模式进行探索,提出了在项目制作的驱动下,以学生为主体的"两个方向、三个阶段、五个环节"的教学模式,力求创设有效课堂进行《网页设计与制作》的教学.
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教学模式
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职《网页设计与制作》课程教学模式探讨
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 两个方向 三个阶段 五个环节 网页设计与制作 教学模式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.01.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晁欢 3 0 0.0 0.0
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2012(2)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
两个方向
三个阶段
五个环节
网页设计与制作
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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