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摘要:
随着市场经济的不断发展,班主任对于高中学生的教学和引导变得越来越重要,班主任的教学管理能力间接影响了一个班级中学生的优秀程度,所谓"近朱者赤,近墨者黑"就是这个道理了.我们通常可以听到家长说,想给学生选一个好的班主任,而一个好的班主任能够给处于关键时期的高中生正确的引导和帮助,培养出不仅知识丰富并且拥有健全人格和高尚品质的新社会人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究高中班主任该如何管理好班级
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中班主任 管理教学 综合素质
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.06.064
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
管理教学
综合素质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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