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摘要:
目的:探讨小儿癫痫护理中的健康教育对于患者治疗恢复的影响.方法:选取我院2015年2月~2017年5月期间收治的70例小儿癫痫患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各35例),对比两组患者的护理效果,评价两组患儿家长对于健康知识和护理技巧的掌握程度.结果:与接受常规护理的对照组相比,在小儿癫痫护理中接受针对性健康教育的观察组患者的治疗依从性(86.67%>73.33%)以及患者家属的护理满意度(93.33%>76.67%)、健康知识掌握程度评分[(92.16±3.42)分>(82.25±4.83)分]、护理技巧掌握程度评分[(95.17±3.54)分>(84.16±4.72)分]相对更高(P<0.05),而患者的病情复发率(6.67%<16.67%)、意外风险事件发生率(0<3.33%)相对更低(P<0.05).结论:针对性健康教育的开展,能够进一步提高小儿癫痫护理效果,减少风险事件的发生,为患者的健康成长发育提供支持.
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文献信息
篇名 针对性健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值探究
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 针对性健康教育 小儿癫痫患者 护理效果
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 R473.74
字数 1606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.06.214
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1 牛越 绵阳市中心医院儿科 2 4 1.0 2.0
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