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摘要:
高中政治课堂要求有一定的深度,但是过于深刻的教学模式很难让学生融入,这种生活化的政治课堂教学模式为高中政治课堂的学习开创了一条捷径,课堂教学生活化就意味着课堂主要以学生生活中遇见的时事新闻为主,从这些事件出发与理论知识相联系,结合理论知识再反过来运用到现实生活中,达到灵活转变的效果,这样学生才能真正掌握生活化的政治理念.当然,如何构建生活化的政治教学模式是一个值得探讨的问题.
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构建高中政治课堂教学生活化
生活化
高中政治
教学策略
构建高中政治课堂教学生活化
高中政治
教学生活化
意义
高中政治课堂教学生活化的实践分析
高中政治
课堂教学
生活化
实践策略
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
高中政治
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中政治课堂教学生活化
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高中政治课堂 教学生活化 教学方法
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.30.208
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治课堂
教学生活化
教学方法
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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