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全程育人视角下的高校毕业生教育创新与实践──以长江师范学院"毕业生文化节"为例
全程育人视角下的高校毕业生教育创新与实践──以长江师范学院"毕业生文化节"为例
作者:
吕培
牛刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全程育人
毕业生教育
创新与实践
摘要:
毕业季是大学生迈向社会的关键期、转折点,切实加强大学生毕业教育,是实现全程育人的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要组成部分.长江师范学院不断探索实践,形成了以毕业教育为主题的"毕业生文化节"系列活动,增进了毕业生与母校的情谊,打通了大学生离校前的最后一公里,有效地加强了人文润育与思想引领.
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篇名
全程育人视角下的高校毕业生教育创新与实践──以长江师范学院"毕业生文化节"为例
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
全程育人
毕业生教育
创新与实践
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
校园专区
研究方向
页码范围
190
页数
1页
分类号
字数
1757字
语种
中文
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毕业生教育
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研究来源
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研究去脉
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长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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