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摘要:
在初中语文教学中,写作教学是其重要的环节之一.学生的写作水平可衡量教学质量的高低.然而,在传统教学中,常常存在着不少的问题,如:教学模式死板、写作素材匮乏、评价方法单一等,这就限制了学生的写作学习.文章作者分析了信息技术环境下"四能力"语文写作教学模式的含义,并提出了提高"四能力"写作教学模式的策略.
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文献信息
篇名 信息技术环境下初中语文写作教学策略
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 初中语文 写作教学 信息技术 教学模式
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.30.145
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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