作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体对英语教学有很大的辅助效果,为广大教师和学生所认可.利用多媒体教学可以丰富学生的听觉和视觉感受,充分调动学生的感官,达到更好的教学效果.另外,多媒体教学对促进师生互动也有很大的积极作用.本文将主要围绕着多媒体辅助初中英语教学中师生互动进行讨论分析.
推荐文章
利用多媒体进行初中英语教学
PowerPoint
初中英语教学
英语交际
初中英语教学中多媒体辅助教学的应用
初中英语
多媒体
辅助教学
创设学习情景
多媒体辅助下的初中英语情境教学研究
多媒体辅助
初中英语
情境教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体辅助初中英语教学中课堂师生互动分析
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体 初中英语教学 师生互动
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.30.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋红梅 4 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中英语教学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导