探究小学级班级管理具体策略

• 作者: 罗从双
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学阶段 毕业年级 班级管理 相关问题 相关策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

作为小学阶段的毕业年级，学生们在情感方面会与其他阶段的学生产生不同之处。下面，本文就小学的班级管理展开叙述，具体讲解相关问题及相关策略。