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摘要:
如何在现代教育理论的指导下,充分利用信息技术资源优化课堂教学,真正实现学生自主学习、协作学习已成为当今教育所面临的重要研究课题.音乐是人类精神生活的有机组成部分.信息技术和音乐教学的整合,极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,激发了学生学习音乐的兴趣和热情.本文主要对现代信息技术在高中音乐课堂中的运用进行了分析.
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文献信息
篇名 运用信息技术优化高中音乐教学
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 课程整合 多媒体教学 网络 信息化处理 知识重构
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.30.151
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研究主题发展历程
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课程整合
多媒体教学
网络
信息化处理
知识重构
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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