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摘要:
教学是促进学生全方面发展的最普遍、最有效的形式,英语教学又是技巧性与艺术性的统一.如何提高初中英语课堂的教学艺术性,以激发学生学习英语的积极性并契合素质教育的发展要求,成为英语教学中的重要论题.本文就提高英语课堂的教学艺术性提出了相关思考.
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课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高英语课堂教学艺术性的思考
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 英语教学 教学形式 教学艺术
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.147
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
教学形式
教学艺术
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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