作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于"微技术"的快速发展,"微课"教学在课堂中很受欢迎,微课的教学内容非常丰富,能够重点全面的表现课堂的学习内容,微课已经进入到高职英语教学活动中去,微课背景下的高职英语"翻转课堂"教学模式已经应用到许多学校,因此,本文基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用进行了探究.
推荐文章
探究“微课”在英语“翻转课堂”中的应用
翻转课堂
微课
职业教育
英语教学
微课在高职英语教学中的应用
多媒体教学
高职英语教学
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用探究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 微课 翻转课堂 高职英语教学 应用
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易华 26 20 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2015(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
高职英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
论文1v1指导