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摘要:
在新的时代形式与新的教育观念下,在小学语文教学的教学中,家长教师更注重的不是当下的一点点成绩,而把重点关注的对象放到了对于学生综合素质以及终身素养的培养上.阅读能力就是综合素质中的一个重要内容,它也是实现终身学习的一个重要基础.本文就以小学语文的教学工作出发,谈一谈如果加强对于学习阅读能力的培养.文章基于培养学生阅读能力的重要性出发,对于目前我国小学语文教学中对于学生阅读能力培养的现状进行剖析,并根据其中的问题与不足提出一些可以有效帮助教师促进学生阅读能力提高的策略,希望对相关的教育工作者提供一些帮助.
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培养
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 阅读能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 163
页数 分类号
字数 1148字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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