高校计算机教学应用微课技术的分析

• 作者: 刘燕玲
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 高校 计算机教学 微课技术 应用 分析
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.091

摘要

因为现阶段随着我国社会不断快速的发展,促使我国的互联网技术与其他的信息化技术也在不断的创新、发展,所以高校在进行计算机教学时,需要不断对教学模式进行改变与创新,促使教学能够与现代的发展需求进行充分的满足.而且微课作为一种新型的教学模式,能够对高校计算机的教学进行丰富,促使学生可以在微课的教学过程中,对大量的学习知识进行获取,能够确保对学生的基本学习兴趣进行充分的满足,从而更加利于学生进行积极的自主学习.所以在高校计算机的教学过程中,对微课技术进行应用,能够确保对高校计算机的教学质量与效率进行大幅度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕玲		11	6	2.0	2.0