试论混合学习模式在中职计算机教学中的应用

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 混合学习模式 中职学校 计算机教学
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.087

摘要

混合学习模式作为一种新兴的多元化教学模式,能充分体现当今时代教学中学生的主体地位,有助于培养学生的学习能力.本文对混合学习模式进行了简要介绍,总结了混合学习模式的特点,从完善教学体制、丰富教学内容、提高学习兴趣四个方面,探究了混合学习模式在中职计算机教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		8	23	1.0	4.0