作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国传统的体育教学模式在应用过程中存在一些问题,难以适应新课改对人才培养的教育目标,既浪费了现有的体育教育资源,同时也难以调动学生学习的积极性。因此,为了进一步深化教育改革、提高高中体育教学质量、促进高中生的身心健康发展,教育工作者应加强高中体育教学的改革实践。
推荐文章
论分层教学法在高中体育教学中的运用
分层教学法
高中体育
教学目标
教学对象
分层教学法在高中体育教学中的运用
高中
体育教学
分层教学法
应用
分层教学法在高中体育教学中的运用
高中体育
分层教学法
运用
分层教学法在高中体育教学中的运用
分层教学法
高中体育
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论游戏教学法在高中体育中的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高中体育 教学实践 游戏教学法
年,卷(期) 2018,(66) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢水冰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教学实践
游戏教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导