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摘要:
教师之责,始于三尺讲台,却绝不终于三尺讲台.在传道受业解惑的同时,还肩负着努力搞科研和服务社会的责任,一言一行,学生都印象深刻,举手投足间已是一种传承.让教师的爱成为促进学生自主学习,自主探索,积极进步的源泉,让爱成为不计个人得失,耐住寂寞,十年如一日甘之如饮搞科研的动力,让爱成为服务社会,回报祖国的情怀,成就最美的师德!
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师爱
师德
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新时代下用爱铸造师德的探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 师德 课堂 科研 服务社会
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 79,81
页数 2页 分类号
字数 2939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程思宁 15 110 3.0 10.0
2 刘元琳 9 1 1.0 1.0
3 王硕 4 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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