论基于PBL模式的光电子技术实验课程教学

• 作者: 吴昊
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: PBL模式 光电子技术试验课程 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1912字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.082

摘要

光电子技术是基于电子科学的一种技术型基础课程,主要包括光子学、电子学、物理学等专业知识,同时与光学、电工学、微波技术、高等数学有着密切的练习,涉及的知识重点和难点较多,应用范围广阔.随着信息技术的急剧前进,各行业领域如光纤通信、遥感探测等对光电子技术人才的需求量越来越大,如何全面提高该专业学生的实践能力、创新能力、开拓能力成为广大教育工作者的首要课题.本文结合当前光电子技术的发展现状展开论述,对教学模式提出必要的改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴昊		10	36	3.0	6.0