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摘要:
高职院校课程标准建设是当前很多职业院校课程改革的一项重要内容.《会计信息化》课程是会计专业的核心课程,但是在不同院校对其课程定位、授课内容、教学目标等方面有较大差异.因此,本文以高职会计专业教学实践为基础,说明了课程标准制订的重要性,并对该课程标准制订进行了探讨,目的在于进一步提高理实一体化的教学水平.
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高职院校初级会计实务信息化教学改革探讨
高职院校
初级会计实务
信息化
教学改革
浅谈会计信息化与互动
会计信息化
互动
表现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高职院校《会计信息化》课程标准设计的探讨
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高职 会计 信息化 课程
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.35.179
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计
信息化
课程
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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