"情景体验式教学模式"在小学英语教学中的应用

• 作者: 巩悦
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 情景体验式教学模式 小学英语教学 探究与应用
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 字数: 3486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.055

摘要

随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,对于人们的素质教育越来越重视,教育行业的发展也越来越好.近年来,新课程改革不断深化,教育体制不断改革,传统的一些教学模式已经不能够适应当前教育的改革与发展,很难满足当前小学生教育的需求,需要寻求新的教学模式.在科学技术的支持下应运而生的情景体验式教学模式就是当前最适合的模式.尤其是在小学英语教育中,更能够迎合小学生的心理特点.情景体验式教学模式应用在小学英语教学中起到了至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩悦	天津外国语大学附属滨海外国语学校	2	32	1.0	2.0