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摘要:
随着社会的发展和时代的进步,现代化数字多媒体教学模式要求我们能够培养出具有独立自主学习意识的复合型人才.高中教育作为人才培养的基础阶段,并且学生们已经拥有了一定的学习意识与学习方法,教师需要以此为基础有效的培养学生,从而使得学生们能够更好地进行学习.本文针对数字多媒体教学模式在高中教学教学中的应用进行分析,希望能够对相关教育事业发展起到一些推动作用.
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数字化学习与创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术学科的价值追求:数字化学习与创新
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 信息技术 高中教学 教学应用
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.32.071
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中教学
教学应用
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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