高中班级管理模式创新分析

• 作者: 路翔麟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中生 班级管理模式 自主管理
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.01.135

摘要

班级自主管理能够为我们提供更多的锻炼机会,同时也能够增强我们的班集体意识,促使我们实现全面发展.作为学生的我们,是班级管理的主体,要积极参与到班级管理各项事务中,发挥自身的能动性作用,做好自主管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路翔麟		1	0	0.0	0.0