刍议幼儿园师生互动游戏教学的实践策略

• 作者: 关双凤
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 游戏教学
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（21）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G617

摘要

幼儿园教育是培养学生综合素质和生活态度的重要途径,对学生的健康成长有着至关重要的影响作用。在进行幼儿园教学过程中,要积极采用师生互动游戏教学方式,使学生能够通过游戏活动认识世界、接收人文道德及科学知识,为学生的未来发展奠定良好基础。本文就针对幼儿园师生互动游戏教学的现状进行分析,根据实际情况提出一些具体策略,希望能为幼儿园师生互动游戏教学提供有效参考依据。

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1	关双凤	八五九农场幼儿园	1	0	0.0	0.0