试论小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

• 作者: 李杰
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 学语文教学 阅读能力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.07.225

摘要

阅读能力培养是语文教学的基本要求,尤其是在小学语文教学阶段,小学生的思维发展水平和认知能力都处于初级阶段,因此教师更应该发挥语文阅读教学的作用,提升小学生的理解能力,为他们的文学素养培养奠定基础.基于此,着重分析在小学语文教学活动中培养学生阅读能力的重要途径,旨在小学语文阅读教学有效性的提升.