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摘要:
交际的好坏取决于于口语的好坏,在飞速发展的社会当中,不断地要求着每个人必须具有广泛的交际能力,口语交际能力也越来越重要,在学生时代有口语交际课,这个课堂给了学生一个很好的展示舞台,但是好的舞台不一定有好的演员,而好的演员还需要由语文老师认真负责的培养和引导,鼓励他们多用口语交流,让他们想说、敢说、喜欢说。
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文献信息
篇名 如何正确引导学生学习口语交际
来源期刊 读与写 学科
关键词 正确引导 口语交际
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1779字 语种 中文
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1 朱爱华 2 0 0.0 0.0
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正确引导
口语交际
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