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摘要:
没有规矩,不成方圆。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。人的知书达礼并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的。而从规范行为习惯到道德信念的形成,需一个长期复杂的过程,必须经过一个从他律到自律和道德内化过程。学校不仅应该对学生进行文明礼仪教育,更重要的是要让这种美德占据他们的心灵,成为一名合格的现化公民。
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文献信息
篇名 学校文明礼仪教育我之见
来源期刊 读与写 学科
关键词 文明礼仪 学校教育 现状分析 教育方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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