调动学生心理辅导课积极情绪的策略探讨

• 作者: 吴丽素
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 心理辅导 积极情绪 心理环境 和谐
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 70-71,73
• 页数: 3页
• 字数: 7332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.13.062

摘要

在心理健康辅导课中,学生的积极情绪将直接决定辅导的效果.面对当前心理辅导课中和谐氛围的缺乏、活动设计的偏爱、教师倾听方法的不当等种种现象,我做了一次又一次的尝试,提高了学生对心理辅导课的积极性,学生更乐于上心理辅导课,学生的人格也得到健全的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽素		1	1	1.0	1.0