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摘要:
如今现代高职教育事业要想高速发展,就得获取可持续竞争优势,在教学过程中需要灵活掌握多媒体技术的应用,特别是在体育教学过程中,可以使得一些高难度动作能够变得直观形象,并且能够在班级之间相互教学,体育教师可以进行同步性动作示范与相互交流.因此,本文从多媒体视野下对高职体育教学改革新思路进行研究,希望有助于相关指导教师提供有效作用.
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多媒体视野下高职体育教学改革思路探索
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体育教学
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多媒体视野下高职体育教学改革新思路
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生理
心理健康
大学特色体育
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多媒体教学应用与教学改革创新
多媒体教学
教学改革创新
信息集成性
智能交互性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析多媒体视野下高职体育教学改革新思路研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 多媒体技术 高职院校 高职体育教学 体育动作示范 体育教学
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车诒槐 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高职院校
高职体育教学
体育动作示范
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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