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摘要:
在小学数学教学中为了让学生真正地学会学习,离不开引导学生学会阅读,提高学生的阅读能力。数学阅读有助于学生做到手到、眼到、口到、心到,真正学会认真看书、用心思考,养成边阅读边用心体会的好习惯,那么如何让学生在阅读中用自己的策略理解数学概念、公式等,体验数学学习的成功与快乐。试谈几点看法:
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文献信息
篇名 阅读让数学学习焕发生命活力
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学 数学阅读 阅读能力 教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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