基于项目合作理念的高职《室内环境检测与治理》课程改革

• 作者: 姚华珍 曾爱斌 陶星名
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 课程建设 教学改革 项目导向 小组合作
• 年，卷（期）: 2018,（44）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 82-83,106
• 页数: 3页
• 字数: 3003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.44.027

摘要

基于项目导向、小组合作的高职《室内环境检测与治理》课堂改革与实践,依据职业行业标准,校企合作共同构建以岗位能力为核心的典型工作项目;采用课下"自学微课+小组讨论",课上"理实一体+小组合作"的课堂教学方法提高学生专业技能和职业素质;注重项目化过程考核,形成组内合作、组间竞争关系,利用团队的力量,激发学生的学习积极性和创新性,有效提升学生的综合素质和实践能力,为学生未来职业核心竞争力的后续发展提供有效的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚华珍	杭州万向职业技术学院环境健康与食品科技系	15	40	5.0	6.0
2	曾爱斌	杭州万向职业技术学院环境健康与食品科技系	21	146	7.0	11.0
3	陶星名	杭州万向职业技术学院环境健康与食品科技系	19	52	4.0	7.0