如何提高小学五年级数学课堂教学效率的研究

• 作者: 陈松森
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学五年级 数学课堂 教学效率 方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: B014
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断改革,为小学教育带来了新教育模式以及新的教育理念,并对传统小学教育理念造成一定冲击.由于小学五年级学生年龄较小,心理不够成熟,在学习方面仍然缺乏自觉能力,在五年级数学课堂学习中难以集中注意力.因此,如何有效提升五年级小学生数学课堂学习效率,提升小学数学教育水平,逐渐成为教师需要思考的重大问题.本文着重分析了提高小学五年级数学课堂教学效率的方法,从而激发五年级学生学习数学的兴趣,使其能够充分掌握五年级数学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈松森		1	0	0.0	0.0