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摘要:
通过观察和调研,笔者发现,当前初中生的的阅读能力和阅读习惯的养成现状并不乐观,但是笔者相信,这都是暂时的,通过官广大师生的不断努力,所有问题终将得到解决.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论初中生语文阅读现状及提高策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 初中生 语文 阅读现状 提高策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱学强 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
语文
阅读现状
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导