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摘要:
大学语文课程一直是高校的重要课程,也是各个专业的基础课程,因此高校对于语文课程的重要性也要有一定的认识.本文就以大学语文课程教学的现状做出分析,并且对如何在大学语文课程教学中培养关键能力的话题进行分析,供相关工作人员进行参考.
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文献信息
篇名 基于关键能力培养的大学语文课程教学
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 关键能力 培养 大学语文课程教学
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜彦 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
关键能力
培养
大学语文课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导